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为培养学生的创新性思维，讲课时，许强注重运用典型案例、实践教学等方式。“有机会的时候还会带学生到现场。”许强说，“数智时代，教师的角色应该从知识传授者转变为知识架构者。”，更多细节参见钉钉下载
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综合多方信息来看，梅兵：这是在高校人才培养整体改革和高校转型提质的大背景下推进的。我们从学科专业设置调整，到培养内涵、评价方式等，都在推进系统性的改革。
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值得注意的是，这一图景必然重新定义教师的角色。
更深入地研究表明，南方周末：未来这几年，高校也会呈现扩招趋势吗？
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